中国农工民主党山西工商学院委员会
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与时代同脉搏 践行“教育自觉”
信息来源:中国农工民主党山西工商学院委员会  阅读:1294次  
 

  编者按:当前,全省上下正在开展“改革创新、奋发有为”大讨论。委员会积极贯彻落实农工党山西省委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论工作方案》,通过举办实践活动,展开讨论等多种形式,学习贯彻“改革创新、奋发有为”大讨论活动精神。

  为了促进全体党员深刻认识开展大讨论活动的重大意义,在学习讨论中切实提高政治站位,凝聚思想共识,增强行动自觉,委员会向全体党员发起了学习心得征集活动。本期微信公众平台推送的音乐学院舞蹈教研室主任姚鹏、商学院工商管理教研室主任王敏、教师工作处科员朱慧的来稿。下面,让我们来看看他们是怎么说的——

与时代同脉搏  践行“教育自觉”


农工党山西工商学院委员会党员  山西工商学院音乐学院舞蹈教研室主任  姚鹏

2月18日,全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。会议要求我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神,高举新时代改革开放旗帜,紧密结合“两转”,全面拓展新局面。从广大党员干部群众思想工作实际出发,突出目标导向、问题导向、实践导向,增强改革信念,增强创新驱动发展的理念,增强勇于担当作为的自觉,推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为全面提升改革开放质量和水平提供强大动力、营造良好氛围,以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年

大讨论是一场思想觉醒、求真务实、开拓新局面、勇攀高峰的学习实践。引导我们高举新时代改革开放旗帜,以积极的心态、十足的干劲、不懈的韧劲,打造山西的新优势新动力新形象。作为一名文艺和教育工作者,通过会议的学习,我深刻认识到思想解放、文化创新和教育质量提升对于文化和教育发展的关键和紧要之处,这诸多感悟为我未来的工作指明方向,铺垫道路。

一、思想解放是首要

冲破思想观念的障碍与束缚,解放思想是开展工作的首要环节。解放思想可以使我们跳出条条限制,找准突破的方向和着力点拿出有突破性的举措。找准打破“思想僵化、创新精神缺乏”的关键,打开解放思想这个“总开关”,思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守,来一场学习的革命、思想的革命、实践的革命。积极参与各式各样的学习,在不断学习中,认识自身不足,在彼此交流中,转变思想认识,敦促自己不断“充电”进步,实现自我提升。

二、文化创新是核心

文化发展,不断创新是核心任务。文化在交流中传播,在继承中发展,文化创新是必然。文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。文化源于社会,又引导、制约着社会的发展。促进社会和人的全面发展,是文化创新的根本目的。创新发展能够促进民族文化的繁荣,只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新,是一个民族永葆生命力的核心驱动力。

三、质量提升是关键

全面提高教育质量成为当前教育改革发展的关键内容。从我国教育的新形势、新任务来看,提高教育质量越来越成为社会高度关注的重点。《教育规划纲要》中明确提出了以提高教育质量为核心的教育发展观和以全面发展为核心的教育质量观,确定中国未来教育工作的两大重点是努力提高教育质量和大力促进教育公平,把提高教育质量作为教育发展的核心任务,以实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,为受教育者提供更为丰富的优质教育。因此,提高教育质量是教育工作的出发点,也是落脚点,是教育的最终目标。

作为一名新时代的教育工作者,在以后的工作中,要不断的要求自己,做好解放思想的引领者、示范者,用创新的思维解决实际工作中的问题;要加强学习,提高政治觉悟,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,大胆创新,积极进取,营造良好的学习氛围;同时要以高标准来约束自己,完善自己,为教育事业的发展贡献自己的力量。

 
 
 
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