山西工商学院欢迎您 2024年5月19日
他山之石
高等教育评估制度体系建设的未来构想
(阅读
1019
次)
新一轮普通高校本科教育教学审核评估方案的特点、特色和亮点
(阅读
847
次)
深化新时代教育评价改革 全面提升本科教育教学质量
(阅读
730
次)
本科高校合格评估背景下二级学院的建设与发展
(阅读
989
次)
新建本科院校本科教学合格评估探析
(阅读
968
次)
新建本科高校内部质量保障体系的构建与完善
(阅读
1019
次)
加强本科教学内涵发展, 做好合格评估各项工作
(阅读
1042
次)
新建本科院校要高度重视内涵发展和质量建设——基于41所本科院校合格评估结果的分析
(阅读
1510
次)
大数据在高校本科教学评估中的应用_以J大学为例_许晓东
(阅读
958
次)
大数据在高校本科教学评估中的应用_以J大学为例_许晓东
(阅读
899
次)
首页
上一页
下一页 尾页
本科教育教学审核评估专题报告(教育质量简报2023年第3期))
普通高等学校本科教育教学审核评估(2021-2025年)精要导读
普通高等学校本科教育教学审核评估(2021-2025年)工作指南
普通高等学校本科教育教学审核评估相关政策文件
关于新一轮审核评估实施辅导答疑问题汇编
普通高等学校本科教育教学审核评估指标释义
普通高等学校本科教育教学审核评估知识手册
山西工商学院本科教育教学审核评估工作方案
典型经验:如何做好新一轮审核评估?广东外语外贸大学“通关”经验
典型经验:高质量推进新一轮本科教育教学审核评估——部省协同试点
典型经验:为审核评估“二类三种”打样——贵州师范学院评估试点经
全国首家,全程线上不入校! 这所“双一流”完成本轮审核评估
示范案例:清华大学本科教育教学工作
典型经验:玉溪师范学院审核评估工作
典型经验:肇庆学院审核评估工作
示范案例:辽宁石油化工大学本科教育教学工作
山西省太原市坞城南路99号 (山西大学南3000米) 全国咨询电话:0351-7965790 7965795 7965829
非经营性互联网信息服务审批号 (晋)ICP备05005595号