中国共产党从成立之日起，就依靠学习不断地发展壮大。只有通过学习，才能解决“人不通古今，马牛而襟裾”的本领恐慌症。毛泽东强调：有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。为此，党的六届六中全会就提出要加强学习，建立学习制度。中共中央专门成立了干部教育部，统一领导学习运动。在陕北，党创办了中央党校、抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院等30多所学校来培养党政军各级领导干部。毛泽东、刘少奇等中央领导亲自给学员上课。

  如何学习?毛泽东强调“学习一定要学到底”。“学到底”表现在三个方面。

  首先，端正学习态度，学习要靠“挤”和“钻”。工作忙和看不懂都是不好学的借口。延安学习运动期间，当时中央要求各级干部每天必须挤出两小时来学习。新中国成立之初，毛泽东指出：我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。我们现在许多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面，我看不好。应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上，养成学习的习惯。各级干部一星期必须挤两个半天，有计划地读书学习。

  其次，在学习内容方面，要尽量“学到底”。毛泽东认为，学习的书有两种：有字的讲义是书，社会上的一切也是书——“无字天书”。读有字的书要做到“先博而后约，先中而后西，先普通而后专门”。一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。读无字的书就要在实践中学，特别要在群众实践中学习。

  最后，“学到底”还表现在“活到老，学到老”。延安时期，常有领导干部以年纪大为由，认为学习没有希望。毛泽东认为这种想法严重不对，“人到五十五，才是出山虎”，真正的学问是要在“无期大学”里点滴积累起来的。为此，“要把全党变成一个大学校”，全党同志及非党的战士们，都必须进人这个大学校。新中国成立后，好多革命  年代成长起来的领导干部年事已高。即使这样，毛泽东还强调要有办法引导高中级干部读书，推广到党政军民学。看不清了，可以印大字版的书。

  中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

                                           分享人：乔译敬