为进一步推动民办高水平应用型高校建设，落实教育部一流专业与一流课程建设“双万计划”，深化本科教育教学改革，全面提升本科教学及课程建设质量，我校全面启动“立德树人铸金炼课——山西工商学院课程建设观摩活动”。此次观摩活动遴选了我校自全面振兴本科教育以来立项建设的一批校级、省级课程建设项目，旨在引领全校教师潜心开展教学研究，促进教师之间的教学经验交流，推广先进的课堂教学理念，大力推进教学方法改革，牢牢树立金课意识，提高本科教学质量。

课程建设观摩活动由21位省级精品共享课程立项建设负责人、47位校级优质、精品课程立项建设负责人、10门校级课程思政标杆课负责人及10门校级课程美育建设负责人联袂为全校教师进行课程建设展示。此次观摩活动将历时1个半月，覆盖全校所有教学单位及任课教师，预计参与观摩教师将达到1500人次。

在观摩首日，我校2020年省级精品共享认定课程《普通话语音与播音发声》负责人李甜老师以“掌控声音的传播者”视角，全面展示了5年以来“高阶性、创新性、挑战度”的金课建设发展历程；2020年省级精品共享建设课程《纪录片创作》负责人卫轩老师以“有温度的锐评人”视角，全面展示了“温度、厚度、深度、锐度”的“四度”课程建设主线；2019年省级精品共享培育课程《中国现当代文学》负责人李琳老师以“课堂意境的创设者”视角，全面剖析了理论课程中蕴含的课程思政和课程美育元素；2019年省级精品共享培育课程《传播学概论》负责人杨艳芳老师以“媒介传播的摆渡人”视角，全面展示了融合课程思政理念的教学全过程。课程观摩首日，省级精品共享课程建设负责人为全校教师树立了教学典范，展示了教学风采，发挥了精品共享课程的示范引领作用，调动起了广大教师追求建设金课的精神。

组织开展2020年“立德树人 铸金炼课”课程建设观摩活动是我校深化课程改革，探索课程思政、课程美育建设的重要举措，将引导全校教师积极创新教学方法手段，推进现代信息技术和教育教学的有机融合，广泛应用启发式、讨论式、问题式、案例式、探究式、参与式教学方法，着力打通人才培养最后一公里，将课程建设成果落实到课堂教学，落实到学校建设民办高水平应用型高校的战略发展目标中。