山西工商学院2016年度工作报告
信息来源:信息公开网   发布时间:2017-4-12   阅读:1364次    
 

凝心聚力  继往开来

为我校更加美好的明天而努力奋斗

 ——在山西工商学院教职工代表大会上的报告

院长  牛三平

(二〇一六年十二月二十五日)



院长牛三平在教职工代表大会上的报告

 

各位代表、同志们:

本次教职工代表大会,是在我校发展的重要历史节点召开的一次重要会议。现在,我代表学校行政领导,向大会作2016年工作报告,请予审议。

一、2016年工作的回顾

  2016年,是我校建校30周年,是我校发展史上具有承前启后、继往开来重要意义的一年。一年来,我校深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕30周年校庆和迎接本科教学合格评估两项重点工作,以改革创新为动力,以加强内涵建设为着力点,全面贯彻落实党的教育方针,大力弘扬“三牛”精神,依靠广大教职工的共同努力,较好地完成了年初确定的工作目标和任务,各项工作都取得了新的成绩,教育教学质量和办学水平进一步提升,服务区域经济社会发展的能力进一步增强。

(一)校庆活动取得圆满成功

30周年校庆,是我校的一件大事、喜事。在整个校庆筹备工作和校庆活动期间,从校级领导到中层干部,再到广大教职工,大家放弃了节假日和休息日,加班加点,精益求精,齐心协力,敬业奉献,连续奋战,做了大量扎实有效的工作,付出了很多心血和汗水,使校庆工作基本达到了预期目的,增强了广大师生员工的自信心和凝聚力,促进了对外交流与合作,提升了学校知名度、美誉度和影响力,收到了良好的效果。

(二)迎评促建工作稳步推进

  迎接本科教学工作合格评估,是今年工作的重中之重。我们根据“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,按照《教育部新建本科院校评估指标体系》要求,认真对照7个一级指标、20个二级指标、40个主要观测点,多次召开迎评工作专题会议,开展培训学习,深刻理解指标内涵,组建了7个专项评建工作组,实行了评建工作例会制度、工作定期报告制度、建立了评建工作督查机制、考核机制以及工作问责制度,将评建指标层层分解、逐项落实,推动评估工作取得了阶段性成果。

(三)教职工队伍建设进一步加强

一年来,我们抓人才引进、抓培训、抓管理,为学校的持续健康发展提供人才保障和智力支持。新招聘教职工301人,其中硕士学历195人,博士2人。81名教师通过培训和审核获得高校教师资格。经过严格评审,在自有专任教师中聘任副教授1人、中级职称79人、初级职称63人。开展全体教师参加的校内集中培训4次,组织了网络在线培训、新教师岗前培训、“教师工作坊”活动,选派教师参加了短期外出培训项目19个,派出教师81人次,举行了3期青年干部培训。组织了第二届微课教学比赛。选派13名青年骨干教师赴加拿大汉博学院参加了为期24天的培训,开创了我校出国培训学习的先河。开展了师德师风教育和自查自纠活动。完成了教职工岗位职级认定工作。在连续五年上调工资的基础上,今年继续为教职工调整了工资待遇,组织了教职工健康体检,努力调动广大教职工的积极性和创造性。

(四)教学与科研工作成绩显著

顺利通过省学位办对我校7个学士学位授予专业的评审和6个专业的检查指导。组织了教学管理评估工作。召开了全校教学工作会议。开展了“严肃课堂纪律,规范课堂教学管理”活动。组织了教学改革研究项目的评审、青年教师教学竞赛、优秀教案评选和优秀教案展示活动。开展了本科专业人才培养方案的修订、考试试卷的检查、教学质量的检查工作。加强了毕业生毕业论文和毕业设计的指导和质量监督。开展了应用型课程教学改革,启动了“一学院一品牌、一专业一特色”建设项目。成立了教学质量监控中心和创新创业教育中心。举办创新创业培训2600余人次。完成了大学英语四六级考试、计算机等级考试、2013级学生专升本考试、山西省对口升学评卷等项工作。实践教学开出率100%。成功举办了校运会,有几项成绩打破了校内记录。今年我校共有457人报考研究生,有247人参加考试,其中55人达线,共录取19人。科研工作方面,全年科研立项共34项,结项课题21项,发表学术论文314篇(其中学生论文67篇),科研获奖12项。

(五)学生教育与管理更加规范

坚持育人为本,德育为先,积极支持和配合学校党委加强对学生进行爱国主义、理想信念、文明道德、行为养成等思想政治教育。开展了学风建设年活动,以狠抓学习纪律为切入点,深入开展感恩教育、诚信教育系列活动,加强对学生的日常检查和考核,保证了全校良好的教育教学秩序。完成了学生综合素质测评、学生3C考核,开展了优秀学生事迹宣讲活动、“校园之星”评比工作和“5.25”心理健康教育系列活动。召开了第十九次学生代表大会。举行了我校第五届辅导员职业能力大赛,开展了助理辅导员专题培训。成立了辅导员队伍建设办公室和志凤工作室。组织了辅导员职业能力竞赛,郭志凤、卜晓东两位老师参加省级比赛,分别取得金奖和铜奖,郭志凤获华北赛区银奖。举行了2016届毕业生毕业季系列活动。完成了推荐优秀毕业生援藏工作以及向省委组织部推荐村官工作。完成了龙城校区计算机学院往北格校区的搬迁工作。在各个专项工作和大型活动中,大批学生志愿者踊跃参加,做出了突出贡献。

(六)招生与就业工作扎实推进

招生工作方面,我们派出300多名教职工分赴我省10个地市开展了招生宣传,招生工作任务圆满完成。今年的就业创业节,加入了创业活动元素,举办了40余场各类型就业创业活动,160家企业为毕业生提供了近1200个岗位。举办了2017届毕业生供需见面洽谈会。开展了在校生就业意向调查,建立了就业创业微信平台和工商校友微信平台,创办了“领墒大讲堂”、“领墒论坛”,举办了10余场讲座。我校与中国建设银行和山西创业扶持小额贷款有限责任公司建立了合作关系,为我校分别提供了500万元的创业扶持贷款授信。我校创业园被省科技厅认定为省级众创空间。据统计,我校2016届毕业生年底就业率达到88.76%。 

(七)学校文化和校园文化建设取得新进展

今年,我们以30周年校庆为契机,大力推进班级文化、楼道文化、公寓文化、食堂文化、墙壁文化建设,成功举办了第十九届校园文化艺术节,包括公寓文化节、高雅艺术进校园、健美操大赛、辩论赛,大合唱比赛、创业大赛、商业经营挑战赛、导游风采大赛等,与往年相比增加了科技文化节、动漫节、排舞大赛、手工绘图大赛,标志着我校的校园文化更多地融入了专业能力培养和创新教育等元素。此外,举办了《月满工商》诗歌朗诵演唱晚会、建校30周年文艺晚会、迎新生文艺晚会、社团艺术节、首届“工商好声音”教职工歌手大赛,承办和参加了第三届山西省高校“校园星光大道”比赛。这些丰富多彩的校园文化活动,创造了一个健康高雅、积极向上的环境和氛围,使学生的思想感情得到熏陶,道德境界得到升华,素质能力得到提升,充分发挥了文化育人功能。

(八)基建后勤与安全保卫工作成效显著

基建工作,完成了龙城校区图书馆、校史馆的扩建和重新装修,学生活动中心的改造、装饰及活动看台的购置安装。北格校区创业园正式启用。龙城校区同声翻译实训室、精品录播实训室、生物化学实验室、虚拟演播室,北格校区物理实验室、物联网沙盘实训室等一系列实验实训室陆续完工,部分已经投入使用。北格校区二期工程实验楼、科技楼、12号学生公寓桩基工程和北格校区超市相继开工,使学校基础设施和各项功能更加完善,教育教学条件和办学环境进一步改善。后勤保障方面完成了日常的后勤管理、维修和基础改造,就业节、校园文化艺术节、校庆等活动期间的后勤服务,组织食堂从业人员进行了学习培训,及时维修维护各项设施设备,保证了正常运行。扎实推进绿化美化亮化工作,校园环境更加靓丽美观,提升了我校的对外形象。安全保卫工作方面,以创建平安校园为目标,进一步加强了校园保卫队伍建设,开展了第十八个安全教育周活动,针对消防疏散和防暴反恐进行了多次集中强化演练,共培训2200余人次,组织消防安全演习20次,组织消防、治安安全知识讲座4次,开展安全隐患大排查12次,保证了学校的安全稳定。

(九)行政管理与服务能力进一步增强

完成了学校“十三五”规划、学科专业建设规划、教师队伍建设规划、科技发展规划的编制工作。成功筹备、组织了建校30周年办学成果展和校庆系列活动。完成了文件收发、档案管理、信访接待、会务管理、综合协调、服务保障等工作任务,保证了学校各项工作的正常高效和有序运转。完成了学校重要工作和大型活动的新闻摄影、平面设计和宣传报道,组织了校庆征文活动,出版《工商院报》16期、《工商简报》19期。完成了各项收费、奖助学金的审核、发放等工作。完成了新建实验室、图书馆扩建等所需各项物资设备的采购,以及大型活动和日常教学、科研、管理、后勤物资的供应与保障工作。完成了实验室的建设、验收、设备安装调试和小教室多媒体设备的安装等工作任务。此外,我校的继续教育、图书管理、外事工作、行政监察、档案管理、基金会工作、公寓管理、幼教工作、医疗卫生、交流中心、汽车专业实训基地建设等工作,都取得了新的成绩。

(十)学生参加专业科技竞赛取得优异成绩

今年,我校学生参加的各类专业竞赛有29项,荣获国家一等奖7项,二等奖17项,三等奖21项;荣获省级特等奖2项,一等奖 22项,二等奖43项,三等奖42项。我校参加山西省兴晋挑战杯创业大赛,荣获省级金奖3项、银奖12项、铜奖5项;参加全国大学生商科挑战赛会计案例分析竞赛,荣获三等奖2项。与上年相比,无论获奖数量还是质量都有提高,反映了我们的教学成果,并为学校争的了荣誉。

各位代表、同志们,在今年的各项重点工作和大型活动中,涌现出一批识大体、顾大局,不分白天黑夜,加班加点,不怕疲劳,连续作战,表现突出的教职工,非常令人感动,十分让人崇敬,他们用自己的实际行动对“三牛”精神做出了最好的诠释,反映了他们高度的事业心和责任感,反映了我们的教职工队伍是一支不怕困难,敢于啃硬骨头,经得住磨炼和考验的战斗群体,是一支能打硬仗、打快仗、打胜仗的优秀团队。

  从总体上来看,2016年我校教育教学和各项服务保障工作整体推进,取得了新的工作成绩,学校呈现出持续健康发展的良好态势。这是全体教职工顽强拼搏、敬业奉献、创新争先的结果,是广大教职工共同努力的结果。在这里,我代表学校行政领导,向各位代表,并通过你们,向广大教职工同志们,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  在充分肯定成绩的同时,我们也要看到存在的一些问题和不足。与省内外本科高校相比,我校在生源质量、师资水平、教学科研、实验实训、管理服务、基础设施等方面还存在着明显的差距。从年终的观摩检查考核情况来看,我们在党团建设、教学管理、学生管理、队伍建设、制度建设、行政管理、学生就业、后勤服务、基础建设、安全保障等方面还存在不少问题。新的一年,我们一定要采取切实有效的措施,认真加以解决。

   二、关于2017年的工作

  2017年,是我校改革、建设和发展十分关键的一年。全年工作的总体要求是:深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以改革创新为动力,以加强内涵建设为着力点,以迎接本科教学合格评估为总抓手,以各项评估指标要求为导向,以迎评促建引领和推动各项工作提质升级,全面提高教育教学质量和办学水平,以优异的成绩迎接党的第十九次全国代表大会的胜利召开。

   (一)迎评促建工作

  2018年上半年,我校将迎来升本以来、乃至建校以来,第一次国家级“统考”和“质量认证”,即教育部本科教学工作合格评估。评估结果如何,将直接影响学校今后的社会地位、社会形象和社会声誉,影响学校的招生和就业,影响学校发展的未来,进而影响全体师生员工的切身利益。对我校来讲,评估是一种挑战,同时也是一种动力,是促进我们改善办学条件、规范教学管理、完善教学质量保障体系、强化内涵建设的良好契机。按照本科教学的国家标准抓好迎评促建工作,对工商学院今后的发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  因此,2017年,是我校迎接本科教学工作合格评估的冲刺之年,是迎评促建的关键之年。迎评工作是全年工作的重中之重,是全年工作的核心,是全校工作的总抓手,各项教育教学工作,各项建设、改革、管理和服务工作,都要向迎评促建这项工作聚焦,各项工作都要围绕迎评而展开,以迎评工作引领和推动其他各项工作上到一个新的水平。

  2017年,我们将邀请专家组进行两次预评估,并根据专家组的反馈意见,全面进行整改。各教学单位、各职能处室,要对照各项指标要求和各项观测点,尽职尽责做好自查自评自建工作,要以问题为导向,一级抓一级,层层传导压力,确保各项评建任务落实到位,全力以赴打好打胜迎评促建这场攻坚战。

   (二)教学科研工作

  教学工作是人才培养的“主渠道”和“主阵地”,是全校的中心工作,是迎评促建的重要着力点。新的一年,教学工作要紧紧围绕迎接本科教学合格评估、学士学位授予专业评审,以各项指标要求为导向,瞄准我们的各个薄弱环节,采取切实有效的措施,全面落实整改任务,全面向各项指标靠拢。要紧紧抓住专业建设和课程建设的关键环节,抓好课堂教学主阵地,全面加强和规范教学管理,加大教学质量检查力度,在管理、建设、规范、完善、提升上集中发力,持续用劲,下足功夫,使各项教学工作达到指标要求,经得住检查评审。教学和科研,是高校的两大任务。新的一年,在科研数量和质量上都要争取有一个新的突破,以加强科研教研工作促进教学能力和水平的不断提升。

(三)队伍建设工作

加强师资队伍建设,是迎评促建的需要,也是学校长远发展的需要。对照评估指标要求,教师队伍仍然是我们的一项短板。因此,我们必须进一步加强师资队伍建设上的投入,切实加大师资队伍建设的力度。要坚持“引进与培养并重”的原则,一方面要加强高层次、高职称人才和专业带头人、中青年骨干教师的引进,另一方面要抓紧抓好教师的培养培训工作。要组织开展好教学基本功比赛、教学业务比赛,继续组织教师到企业实践锻炼,落实好青年教师导师制,使广大教师的教学水平尽快得到提升,并做好教师职称评审工作,使我们教师队伍的年龄结构、学历结构、专业技术职务结构全面向评估指标要求靠拢。要进一步加强师德师风建设,实行师德考核一票否决制,努力提高教师的职业道德水平。

(四)文化建设工作

文化建设既是人才培养工作的客观要求,也是为迎接评估创造一个健康高雅、积极向上的环境和氛围。要着重办好第二十届校园文化艺术节、第十二届“月满工商”诗歌朗诵演唱会、迎新生文艺晚会等文化活动,并积极参加山西省校园星光大道、山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛。要抓好“一院一品牌”建设,在提高文化品位,打造特色项目、精品项目上下工夫。加强学生社团建设,大力指导和支持学生社团活动,重点打造一批精品社团,带动全校社团活动的广泛开展。

  (五)学风建设工作

  学风建设是我们长期的一项重要任务,也是本科教学工作合格评估的一级指标。要坚持育人为本,德育为先,抓紧抓好爱国主义、理想信念、文明道德、行为养成、校规校纪、考风考纪相结合的思想道德教育。进一步加强和改进对学生的教育和管理,克服空洞说教的倾向,向贴近实际、贴近生活、贴近学生的方向转变,多和学生谈心,做好深入细致的思想政治教育工作。要严格落实课堂教学第一责任人制度,引导学生明确学习目标,端正学习态度,并通过开展学科竞赛,以赛促学,努力调动学习积极性,大力营造遵章守纪、主动学习、奋发向上的学习氛围。

  (六)就业创业工作

就业创业也是评估的一项指标。要精心组织和举办好2017年就业创业节,做到规模大、声势大、影响大、效果好。要突出抓好就业困难毕业生的就业推荐和服务工作,提升就业率和就业质量。做好2016届毕业生就业情况追踪、调研和反馈工作,新建和拓展校外实训基地,推进校企深度合作。要加强和完善校区创业园的管理和服务,充分发挥创业园对大学生进行创新创业教育和创业实践训练的功能。

(七)基建后勤工作

完成好全年的各项工作任务,保证学校的稳定和发展,需要有坚强有力的基建、设备、物资和后勤保障,需要后勤服务岗位上同志们的敬业奉献,做好每一项后勤服务和保障工作。每一位后勤服务人员,要立足本职岗位,用心谋事,用情干事,增强服务意识,改善服务态度,不断提升服务质量和保障水平,确保全校各项工作的正常、顺利、有序和有效进行。

(八)安全稳定工作

发展是硬道理,安全是硬任务。安全稳定是保障学校各项工作正常顺利开展的重要前提。要继续开展平安校园创建工作,抓好安全教育周活动,并利用主题班会等形式广泛开展安全教育和宣传活动,不断增强学生的安全意识,使全校上下形成时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围,并抓好各项安全防范措施的落实,确保学校的安全稳定。

各位代表、同志们,教职工是教书育人、管理育人和服务育人的主体,是推动学校改革与发展的基本力量。我们要坚持“办学以教师为本,教学以学生为本”的理念,坚持学校的发展依靠广大教职工,学校的发展红利由广大教职工共享的理念,随着学校的发展不断提高大家的工资水平和福利待遇,使广大教职工更加体面地工作和生活。学校决定,在充分利用教职工“周转房”的基础上,从2017年起为长期稳定的教职工启动住房公积金缴纳工作,缓解教职工购房压力。同时,将探索启动教职工补充养老保险的调研工作,制定科学合理方案,保障教职工退休后享受的福利待遇达到或超过公办高校退休教职工的待遇水平。

我们要尽力为大家办实事、办好事,解难事,进一步改善工作、学习和生活环境,使广大教职工感受到学校的关爱和家庭般的温暖,不断增强归属感和主人翁意识。要坚持依法治校,大力支持学校工会开展工作,发挥作用。进一步畅通民主渠道,利用多种形式,广泛征求教职工的意见建议,保障教职员工的知情权、参与权和监督权,及时回应大家的合理诉求,维护教职工的合法权益,不断提高民主决策、民主管理、民主监督水平。要尊重、关心和爱护每一位教职工,做到以情感人,以理服人,以诚待人,努力营造尊重人才、爱护人才、温馨、和谐、心情舒畅的用人环境,努力提高教职工满意度,充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性。

  各位代表、同志们,民办教育是社会主义教育事业的重要组成部分。山西工商学院的事业,是党的事业、国家的事业,是社会公益事业、人民的事业,是全体教职员工共同的事业。现在,我们面临的工作任务非常繁重,肩负的工作责任十分重大。希望大家牢固树立“校以我兴,我以校荣”、“工商发展我发展,我与工商共兴衰”的责任感和使命感,以校为家,爱校如家,更加关心学校的发展,爱护学校的声誉,维护学校的利益,在思想上、行动上与学校保持高度一致,同唱一个调、同弹一个音,上下一条心,拧成一股劲,精诚团结,同舟共济,凝心聚力,携手共进,大力发扬和践行“三牛精神”,充分凝聚和发挥兴校、强校的正能量,为了学生的健康成长,为了学校的持续稳步发展,为了学校更加美好的明天而努力奋斗!

 
 
 
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