根据教育部《高等学校学术委员会规程》、《山西工商学院学术委员会章程》等文件精神及相关规定，山西工商学院学术委员会2014年对学校学科建设规划、人才培养方案修订、校级课题立项、修订、学风建设等重要事项进行了认真审议，切实履行决策、审议，有力推动学校各项事业发展。现将学术委员会本年度工作报告如下：

　　一、本年度主要工作

　　1、审议学科发展规划，推进学科建设

　　3月6日—7日，校学术委员会召开学科发展交流研讨会，学校党政领导、校学术委员会委员和二级学院及相关部门负责人出席会议，分别听取商学院张遂、会计学院李高奎、计算机学院袁太生、酒店学院王丽娟、艺术设计学院刘彩军六位分院院长，对本院6个学士学位授予专业学科专题汇报，主要内容包括：学位授予学科的发展趋势、2011年升本以来，学科建设和发展情况，影响学科发展的主要问题以及对发展规划的调整、提高学科整体实力的新举措、学科交叉合作的切入点、对学校在今后统筹建设规划中着力解决的共性问题和本学科特殊问题的建议等。与会委员结合学科汇报，深入分析学科发展的成绩和存在问题，并结合相关问题进行了热烈讨论，向上述6个学科提出了建设发展建议。

　　2、建言学校全局战略，形成咨询意见

　　5月14日，校学术委员会召开扩大会议，校学术委员会委员、各学院和相关部门负责人出席会议。校学术委员会副主任、副校长容和平向与会委员介绍了省教育厅对我校学士学位授予专家评估意见，并介绍了下一步建设工作原则与总体建设框架。与会人员就相关内容进行了热烈讨论和深入分析，对下一步“以评促建、以评促改”工作原则与总体框架进行了评议，并提出具体的意见建议。

　　11月21日，校学术委员会主任牛三平校长，组织召开山西工商学院“转型发展与改革创新”座谈会，校学术委员会、校学位评定委员会委员负责人参加会议，就学校“转型发展、改革创新”等方面提出了要求，大家对此进行了认真讨论，提出了意见和建议。

3、课题立项评审 公开公平 

7月11日，校学术委员会对2014年度教师申报的校级课题进行了立项评审会议，会议认真听取了课题负责人对申报课题的立项理由，科研思路、科研计划等阐述，并通过答辩和学术委员无记名投票，最终确立了2014年26项校级课题，期中重点课题6个，一般课题20个。 

本年度，校学术委员会向省部级推荐科研项目21项，其中省教育厅15项，省科技厅1项，国际贸易促进会3项、商业联合会2项。成功立项课题15项，占比71.4 %。

4、推进师德学风建设，严惩学术不端

校学术委员会充分发挥专家学者的学术专业优势，对师德师风建设进行规划、咨询建议和总结。按照教育部科技类学风建设委员会的要求，校学术委员会对学风建设专项教育和治理行动（2012—2014）进行了梳理和总结。按照教育部“三落实、三公开”要求，校学术委员会2014年对山西工商学院学风建设专题板块进行了改版和完善，按照教育部教师工作司关于开展高校师德建设情况专项调研的通知要求，制定了“山西工商学院学风建设实施办法”和“山西工商学院学术违规调查处理实施细则”，刊登在高校信息公开专项网站。

　　二、存在的问题 

　　 1、学术委员会评审范围还有待拓展 

目前学术委员会的评审工作侧重于科学研究方面，在审议学科建设、专业设置、学位管理等方面还有待加强。 

2、学术委员会还没有建立激励机制

学术委员会还没有建立起可进可出的激励、推动和制约机制，在学术委员会工作中，存在个别委员不积极不主动，履职不力的现象。 

3、学术委员会与其它组织联系不紧密

学术委员会与其它机构的联系还不够紧密，还没有建立必要的沟通渠道和联系制度，学术委员会的工作成果还没有得到更广泛的推广。

     4、学术委员的平台未得到充分发挥 

校学术委员们自身的学术智慧和影响力，还没有通过学术委员的平台得到充分发挥，还没有以学术委员会的名义向上提出或公开发表较有分量的见解，学术委员会的社会影响力还需要进一步提高。

 在今后的工作中，校学术委员会将进一步贯彻党和国家的重大教育方针，依规行使职权，在学校综合改革、教学、科研、人才培养、师资队伍建设、学风建设等各方面积极发挥作用，进一步推动学校学术水平的提升和各项事业的发展。

山西工商学院学术委员会办公室

2014年12月