我校召开2017-2018学年第二学期第三次教学例会

  5月3日下午，我校召开2017-2018学年第二学期第三次教学例会。执行校长李志勤，副校长容和平、石冰、李海星、张中华，教学相关职能部门负责人，各二级学院、教学部教学管理人员等参会。会议由教务处处长魏星主持。

  会上，各二级学院负责人汇报了4月份工作情况，介绍4月份主要完成的工作以及存在的困难，并提出了建议。

李志勤校长讲话

  李志勤校长表示，各二级学院近期的教学工作取得了一些进展，但也存在一定问题。他表示，青年教师的成长靠培养，希望领导干部能充分调动广大教师的工作积极性，让他们在实战实践中得到锻炼。他进一步指出评建工作的根本目的是培养合格应用型人才，要明确以能力培养为主线，以实践教学为重点的中心工作，通过评估推进“一院一品”、“一专一特”建设。

副校长容和平讲话

  副校长容和平强调了教学工作和教学的区别，明确了“建设、管理、改革”的教学工作核心内涵；通报了创新创业、就业、校企合作三方面工作的进展以及下一阶段的安排部署。他感谢各二级学院的高度配合，希望大家立足“地方性、应用型”的发展定位，注重以能力为主导，以需求为导向，团结一致，继续推进创业、就业、校企合作深度发展。

副校长石冰讲话

  石冰副校长就进一步完善人才培养方案修订工作进行安排。她表示，部分单位的人才培养方案仍然存在一定细节问题，要充分重视，继续发挥迎难而上的精神，不畏苦、不畏难，完善人才培养方案并积极落实，做好做实教育教学工作。

副校长李海星讲话

  李海星副校长表示，第二课堂体系建设对人才培养有非常重要的积极意义，要重视第二课堂建设；要对学科竞赛活动进行分类管理，建立有效的精品竞赛项目；各二级学院院长要采取扎实有效的方法加强教师教风建设，以教风促学风，为评估工作做出贡献。

副校长张中华讲话

  张中华副校长就评建工作进行强调。她通报了近期的数据填报、条件改善、学风建设、制度学习等具体工作并指出，评建工作时间紧，任务重，各学院、各部门要理清思路、明确分工，对应用型人才培养的理念、认识、方式进行系统思考，坚定信心，多加交流，做到思想认识统一，目标标准统一。

教务处处长魏星通报2018届毕业论文中期检查情况

  教务处处长魏星通报2018届毕业论文中期检查情况，并就5月份工作进行安排，他强调要进一步完善2017版人才培养方案、推进2018届毕业论文过程管理及答辩工作、2018年教学成果奖的评审工作和课程建设，做好2018届毕业补考安排。

各二级学院及相关部门负责人汇报了4月份工作情况

  评建办副主任张彦颖指出，当前正处于评建工作的攻坚期和黄金期，各单位、各部门要重视人才培养方案修订、毕业论文设计、教学大纲修订等九个方面的工作，认真组织落实。

  教师工作处副处长亢敏就近期青年教师课堂教学竞赛、双师双能型教师认定方法的意见反馈进行说明。

                                  时佳佳/文   孙磊/图