一、学生专业知识和能力情况

1.专业基本理论与技能

会计学院学生学习态度端正，学风良好，学习自主性整体较强。专业基础知识较扎实，学业成绩较好。

2016届、2017届、2018届毕业生学位授予率分别为99.87%、99.82%、99%。

2.专业能力

会计学院鼓励学生在校期间考取各类职业资格证书。2018届学生的会计初级获取率为42%，计算机二级通过率59%。

二、教师论文发表情况

近三年，会计学院自有教师在各类省级以上期刊发表学术论文共计83篇。在学校组织开展应用型课程改革以及课堂教学模式改革的背景下，我院教师积极投身于改革之中，通过教学实践与科学研究，会计学院教师在课程教学改革、人才培养模式探索、专业知识领域拓展等方面都取得了不错的成绩，并在此过程中不断提升教学与科研能力，教学效果也明显提高。

三、课题情况

近三年，会计学院教师积极申报各级各类科研课题项目，成功立项教育部课题2项，省级18项，2015年至今校级有13项。其中，2017年度成功立项教育部高教司与金蝶软件（中国）有限公司共同举办的产学合作协同育人项目。该项目开拓出我校横向课题的新局面，为我院开展会计学专业实践教学基地建设奠定了良好的基础。

四、教学成果

在2017年全校应用型课程改革评比中，我院《税务会计》、《税法》课程荣获校级应用型课程改革优秀课程。在2018年校级教学成果奖评审中，我院“应用型教学模式下税法课程系统化案例教学研究”课题（成果完成人：王怡、任妙丹、李勤）荣获全校教学成果奖第二名。

五、学生就业情况

学院近三年初次就业率分别为：76.5%，76.43%，88.95%
      学院近三年年底就业率分别为：95.87%，89%，95.15%