各院、部：

根据2019年岗位职级聘任工作总体安排，现将教师岗位职级专业能力测试工作安排通知如下：

一、测试对象

申报教师岗位职级且已参加应知应会考试的教师（详见附件）

二、专业能力测试

（一）时间及地点

时间：5月18日上午8:00—12:00，下午14:00—18:00

地点：5号教学楼101、102、103、104、105及201教室

分组情况及各组名单附后（详见附件）

（二）测试形式

    本次专业能力测试以说课的形式开展，每位教师测试时间控制在12分钟，其中说课时间控制在8分钟以内，评委提问教师答辩环节为4分钟，具体要求如下：

1.说课：教学基本功：展示教师教学态度、语言表达、板书等教学能力；说教材：开展对教材的简析，说明专业人才培养目标、本课程性质、本课程教学目标，围绕重点难点、课时安排及教具使用等方面进行阐述；说教法、学法：根据课程要求与学生特点，阐述将采用何种教学方法和学法指导措施；说过程：针对教学过程的整体设计，突出将课程教学的重点环节（如：教学设计、常规训练、重点训练、课堂练习、作业安排、板书设计等）表述清楚，明确课程设计的依据。同时针对实践性强的课程及应用型人才的培养目标，如何有效设计理论教学与实践教学安排（理论课与实践课课时分配比例）。

    2.答辩：评委根据教师叙述内容进行提问，教师答辩。评委由校内专家组成，时间控制在4分钟。

三、工作要求

1.所有学科都需要结合实际教学案例进行说课，专业能力测试以讲述和板书为主，不能使用PPT。

2.说课与讲课不同。说课是自己对某课程的理解，教学设想、方法、策略以及组织教学理论依据等。而讲课的内容是对某一节课的内容或知识点进行讲授，是向学生传授知识及学习的方法。

3.所有参加测试人员，提前10分钟到场，测试人员按照顺序依次进行，不得随意调换，测试期间不得请假。此次测试不安排补测环节。

附件：2019年教师岗位职级专业能力测试分组/NewsPic/file/20190517/20190517153784588458.xls

                              教师工作处

                              2019年5月17日