教研室成员齐助力 开启云端教研新篇章

因新冠肺炎疫情的影响，自2020年3月2日起，全校开展了线上教育教学。各学科教研、备课组积极创新探索“互联网+ ”模式，本周纲要概论教研室通过钉钉视频会议的形式开展线上教研活动，并针对老师的教学进度、教学方法、教学心得进行了交流。

首先，按照教学计划，围绕第8章——习近平新时代中国特色社会主义思想和内容及其历史地位进行了教学探讨，强调坚持集中备课和坚持自己上课特色相结合，明确本章教学内容的重难点以及教学案例，部分外聘老师给出了自己的教学建议和教学视频，给予我们年轻教师教学指导。

其次，各位老师分享了自己的教学经验和教学心得：

第一，教学形式上，采用钉钉直播+视频片段学习，并让学生分享视频心得，进行互动。有一个新做法，选取简单的教学问题，给与学生固定时间书面作答，指定学生钉钉提交与同学共同分享，然后教师及时点评。

第二，教学内容上，可以多观看慕课视频，在坚持集体备课前提下可在课件中添加自己特色的内容，根据自己实际授课情况，做对应调整，灵活处理。

第三，在教学管理上，严格坚持签到签退，坚持每周布置作业，坚持题型多样化，批改过程中记录下优秀学生作业，次日课堂前几分钟进行点名点评。有的班级两级现象比较明显，过于活跃班级上课较好，不活跃班级过于沉默。应采取新的举措：记录不积极上课学生名单，在课堂互动上，点名回答问题，有效监督学生的在线听课情况。

第四，在教学方法上，可以通过学习通提前选人，课中提问，更有效地增进互动频率与效果。

在这场没有硝烟的抗疫战争中，纲要概论教研组依托云端，开启新篇，团结一致，积极教研，人人争做学生的最美“守护者”，用实际行动诠释教书育人的使命初心。