建筑工程学院

2022年教改课题结项

为了更好的加强课题的过程性检测管理，建筑工程学院组织专业带头人刘红宇教授、刘晋艳副教授、张素姣副教授和胡向真院长组成评审小组，在中期检查的基础上对2022年省、校级教学改革创新课题进行了为期两周的结项审核。评审组通过结项相关材料审核和现场汇报两个环节，从课题的结项成果、实施过程、项目实施前后教学效果的改变情况、今后的可延续性和成效推广性等几个方对结项课题进行了评价，并针对每个课题中存在的不足，提出整改建议。

本次参加结项评审课题有“基于PBL的《工程经济学》课程混合式教学改革研究”、“基于BIM的土木工程专业人才培养课程体系构建研究”、“平法识图与钢筋算量虚拟仿真实践教学项目开发与应用”三项校级课题，以及省级课题“《装配式混凝土结构施工技术》虚拟仿真辅助教学手段研究”一项。

通过本次评审结果，能看出各课题组在项目的制定、过程的推进、成效的分析等方面都进行了较为充分的研究，研究结论在相关方面的应用也呈现良性发展趋势，这也为学院教学质量的提升起到了推动作用。